jenž dosáhl klasičnosti ve výpravných skladbách,
opěvujícich horské lidové karaktery z Oravy. Stařešina
slovenského písemnictví, jenž často biblickým slovem
zalkal nad porobou svých krajanů, dočkal se politic~
kého sjednocení Čech se Slovenskem a pozdravil je
nadšeně. Znaje samo dno slovenské duše národní,
dovedl se oprostiti z omylu starší generace, jejíž mluvčí,
sentimentální lyrik a p_ovídkový kronikář slovenského
zemanstva, Svetozar Hurban Vajanský, odmítal každé
dorozumění se silnějším a vyspělejším kmenem
bratrským.

T radiciona1ism, šíříci se v literatuře a hlásaný v
poesiSvatoplukem Čechem a jeho vrstevníky, znamenal také
obnovu historického románu, v němž si již vlastenecká
romantika libovala. Nyní však vykonán byl v tomto
oboru, nesmírně milovaném lidovym čtenářstvem,
pokrok mnohonásobný. Myšlenkově ukázal správný směr
Fr. Palacký svým pojetím národních dějin: ne již zevně
napínavý rytířský středověk, nýbrž myšlenkově
závažná reformační minulost česká, zvláště husitského
období, posunuta i u románových vyprávěčů v popředí.
Demokratický názor českého vzdělanstva projevoval
se také tím, že za základ historického dění pojímán lid,
jehož život osvětlován s národopisnou podrobností.
Nebylo-li tuto alespoň na počátku dosaženo pravé
realistické jistoty v kresbě povah a v logice dějů,
vynakládalo se značné, spíše naukové než umělecké úsilí na
to, aby byla přesně zachycena barva doby, patina řeči,
ovzduší starožitnické. Čtenářstvo, tvrdo šij ně věrné
tradicim obrozeneckým, spokojovalo se dlouho
dějepisnými vypravěči, kteří staré formy historické povídky
naplňovali buditelskými tendencemi j proto trvalá obliba
provázela jednotvárné kroniky, "husitského kněze" a
pobělohorského elegika Václava Beneše Třebízského,
třeba že se tomuto nuznému fabu1istovi nedostávalo
stejně dušezpytné schopnosti jako daru
karakterisačního. Teprve zvolna zatoužila česká inteligence po
vědecky ověřených obrazech starodávného života.
Největší dilo tu vykonal neúnavně plodný miláček lidového
čtenářstva českého Alois Jirásek, povoláním historik
a pedagog i souzvuk těchto tendencí zaznívá i z jeho

3Ci