32

umělec, učenec, tvůrčí osobnost vůbec? Báseň života
básníkova napíše právě jen básník, byť třeba básník
v učenci dřímající, jak řekl kterýsi Francouz; uměni
životopisné ovládne jen ten, kdo v sobě chová, snad
mimoděk, kus umělce. Klademe tu vysoká· měřítka a
činíme přísné požadavky. Jistě ne proto, abychom
odráželi duchy dobré vůle a slabších sil, ani ne proto,
abychom odvraceli čtenáře od četby toho pokusného
a průpravného, čím naše životopisná literatura posud
může se vykázati.

Naopak. Nic velkého, nic mohutného nevzniká z
nenadání, bez přípravy, bez pokusů. Naší chybou bylo,
že v oboru životopisné literatury jsme ani pokusů nedělali,
že nejvděčnější themata žádala nadarmo o zpracování,
že čtenářstvo v celku nemělo smyslu a záliby pro
podobné práce. Obrat, jemuž by bylo radostno hleděti vstříc,
neznamenal by tu pouze, jak naznačeno již, obohacení
literární, nýbrž přímo rozmnožení národních statků

charakterních. (Psáno roku 1909.)